简历
简历编号:N459277

徐女士<span class="p2">近期活跃</span>照片
徐女士近期活跃
|26岁|本科|应届生工作经验|172cm|未婚|汉族|党员
现居:京口区    户籍:江苏 镇江
求职意向
  • 工作类型:

    全职

  • 期望地区:

    镇江市京口区+镇江市润州区+镇江市丹徒区+镇江市丹阳市+镇江市句容市

  • 期望行业:

    教育、培训、科研院所+人才交流、中介+协会、社团、政府公用事业、社区服务

  • 期望职业:

    人事专员+人事助理+行政专员/助理+经理助理/秘书+其他职位

  • 期望薪资:

    月薪5000元

  • 求职状态:

    目前正在找工作

  • 到岗时间:

    面谈

自我评价
 
拼搏奋斗,励志笃行。这是我对职业的理解,更是我对工作的态度。
幸福惟有奋斗。无论是考取本科还是成功竞选学生会主席;无论是加入共产党还是成为一名社区人口普查员,都需要自己努力克服困难或积极奋斗争取,并加强了我对待工作认真负责,善于沟通、协调有方的能力和出色的团队合作精神。
志当存高远。较强的上进心和勤奋的学习热情,让我获得优异的校园成长经历和积极的社会实践实例。同时也能够在学习和实践中,不断提高自身的本领与综合素质。
忠贞不渝,脚踏实地。未来面对每一项工作,我能够以高度的职责感和敬业精神,踏实做事,真诚待人;合理安排自己的工作并能够以充沛的精力开拓新本事,挑战新事物。
追悔昨天和忧虑明天,都不能把握好当下。这是我对生活的理解,更是我对生活的态度。
我热爱生活中每个角色。家人,我在幸福美满的家庭中学会如何珍惜与爱护。朋友,我愿意设身处地的为其考虑,懂得倾听,适当帮助。七年参加共青团事务并积极的成为一名中共党员、自考心理咨询师以及两年担任心理委员的实践,让我在政治上、工作上、组织管理上、思考问题全面性上、突发事件处理上、以及说写上、交往上、都有自己深刻的体会和一定的积累。
教育经历
  • 2018/9-2020/7
  • 本科|金陵科技学院|自动化

    所学课程:电子CAD技术、机器人技术、人工智能、运动控制系统、过程控制、电机与拖动、电力电子技术、工程数学、计算机建模与仿真、检测技术与自动化装置、数据通信与计算机网络、信号与系统、自动控制原理、变频器技术、单片机系统软件设计与开发、电气控制与PLC应用技术、中国的社会与文化。

工作经历
  • 2020/8-2021/1
  • 机器人社团教师|初小教务处

    镇江枫叶国际学校|社团/组织/社会保障

    工作描述:1、利用乐高教育教授学生亲手搭建与生活场景相关的主题模型;
    2、参与课前备课、练课及教案书写工作;
    3、参与教学改革的研究,为教学研究新思路、新方法提供建议。

  • 2019/10-2020/10
  • 团总支副书记|智能科学与控制工程学院学生会

    金陵科技学院|社团/组织/社会保障

    工作描述:1、协助团总支书记做好党组织和上级团委的指示、决议、通知的传达工作,协调好各委员工作及其他各项工作,关心团员青年的思想、学习、工作、生活,听取团员意见,发挥团总支与党总支、院学联团委的桥梁纽带作用。
     2、传达党总支书记和团总支书记的指示精神和决议,研究和布署团总支的各项工作任务。
     3、参与团总支学期工作计划的制定、重大活动的组织决策、总结工作,。经常向院党总支书记和团总支书记反映情况,汇报和请示工作。
     4、针对团员青年的思想实际,组织各支部开展政治学习及各种形式的教育活动。
     5、负责做好我院的青年志愿者及社会实践工作,经常性开展活动,督促和指导各团支部、青年志愿者小分队的活动,并做好活动计划和总结,定期向团总支汇报活动情况。
     6、做好各团支委年度考核工作及优秀团干、优秀团员的评比工作。
     7、完成党总支书记、团总支书记及辅导员老师交办的其它工作。
     8、当团总支书记不在时,经团总支书记授权,履行团总支书记职责。

  • 2019/8-2020/12
  • 人口普查员|镇江市京口区谏壁街道西街社区

    江苏省第七次全国人口普查领导小组办公室|社团/组织/社会保障

    工作描述:完成摸底、入户登记;学习《第七次全国人口普查方案》和有关细则,熟练掌握人口普查的各项工作技能。

  • 2018/9-2020/7
  • 心理委员|智能科学与控制工程学院

    金陵科技学院|社团/组织/社会保障

    工作描述:1.负责收集同学的心理健康信息,掌握班级同学的心理健康状况,敏锐观察并及时记录班级同学的心理变化动态。
    2.积极关注班级特殊人群。对性格孤僻、家庭情况复杂、经济贫困、纪律观念淡薄、学习困难的同学要给予特别关注和帮助。初步评估后,并及时报告辅导员,或上报到学校心理健康教育中心。
    3.做好保密工作,严格保护同学的隐私,维护同学的权益。
    4.按时参加学校组织的班级心理委员培训及各类心理健康教育活动。加强自身心理健康教育知识的积累,注重自身心理健康的维护,提高自身心理服务能力。
    5.掌握常见心理问题和紧急干预的常识,学习心理辅导技术,提高自我心理素质。
    6.认真学习并积极宣传大学生心理健康教育知识,定期在班上开展一些有关心理健康的活动,并作好相应的总结和记录。
    7.组织学生开展心理健康教育的研究,探索学生心理健康教育的有效途径和方法。
    8.协助学校心理健康教育中心开展心理普查和问卷调和各项心理健康教育活动,并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用,带动其他学生积极参加。
    9.能够以满腔的热情、真诚的态度对待每一位同学。尊重科学、实事求是,摒弃个人好恶,禁止宣扬和采用一切非科学的理论和方法。

培训经历
  • 2019/8-2020/12
  • 江苏省第七次 全国人口普查领导小组办公室|普查员培训考证

    课程描述:完成对普查员的培训考核以及证件发放;学习《第七次全国人口普查方案》和有关细则,熟练掌握人口普查的各项工作技能。

  • 2020/4-2020/6
  • 一步教育|心理咨询师婚姻家庭情感咨询师实操培训课程

    课程描述:体验婚姻情感咨询的过程,并运用所学的技术进行自我专业提升,能对情感咨询师有更加完整与真实的理解;学习基础的婚姻情感咨询的理论知识以及相关的技术演练和实战演示。

  • 2020/4-2020/6
  • 一步教育|心理咨询师青少年心理健康咨询师实操培训课程

    课程描述:学习与青少年心理咨询工作相关的理论知识、实操技能等多门课程,进一步完善了我市青少年心理健康服务体系,提高了专业能力和服务水平,提升为青少年进行心理分析、研究、咨询和疏导工作的能力,以便更好地服务青少年健康成长。

  • 2019/11-2019/11
  • 南京市红十字会|预防艾滋病青年同伴教育主持人培训

    课程描述:重点学习了艾滋病的特点、传播途径、预防干预、毒品与艾滋病等核心内容,科学系统的讲解预防艾滋病相关知识的同时,通过做游戏的方式寓教于乐。学员们还开展了人道价值观、爱情观的讨论,倡导互相尊重、互相理解、互相平等的人与人之间的态度和反歧视的理念传播,消除因为无知而带来的对艾滋病的恐惧。相信没有了这些恐惧之后,大学生群体对艾滋病患者的歧视现象也会大大减少。
    在培训过程中,学员们高度参与,积极配合,主动分享所获得的知识和快乐。培训结束后,学员统一参加了江苏省艾滋病防治同伴教育主持人网上考核,并取得了合格证书。

  • 2016/6-2016/6
  • Suman教育国际|曼彻斯特大学游学及文化交流计划

    课程描述:1.作为曼彻斯特大学全日制学生注册,和曼彻斯特大学的本校学生一同上课。并且从曼大学开设的大量本科课程中修读课程,零距离体验原汁原味的英国公立老牌名校学习氛围。
    2.160课程结束后,获得曼彻斯特大学大学颁发的官方正式成绩单和学分,充分体验英伦文化,提升了英语能力。

语言能力
  • 英语
  •   良好
技能专长
  • 心理疏导
  •   良好
  • AutoCAD
  •   良好
  • PowerPoint
  •   良好
  • Excel
  •   良好
  • Word
  •   良好
我的证书
  • 2019/11
  • 预防艾滋病青年同伴教育主持人培训证书|优秀
  • 2015/7
  • 普通话等级证书|二级甲等
  • 2020/5
  • 心理咨询专业技能证书|合格
  • 2020/1
  • 嵌入式软件工程师|合格
  • 2017/3
  • 职业资格证书三级/高级技能|合格
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